2010安徽高考数学理科(安徽理科数学2011年高考)

本文目录一览：

• 1、2010年安徽省高考理科数学最高分
• 2、2010年安徽高考理科数学选择题第6题。
• 3、2010安徽高考数学理科19题第二问的这个解析什么意思?要详细。。。谢谢...

2010年安徽省高考理科数学最高分

寿县一中高三(27)班16岁女生陈蓓同学（语文126分、数学141分、英语 144分、文综255分，总分666分）理科最高分701分(含政策加分)泗县第二中学学生张浩源理科卷面分第一名（语文116分、数学149分、英语142分、理科综合294分）,。

安徽省高考状元：六安市寿县一中高三（27）班陈蓓同学以总分666分的成绩夺得安徽省2010年高考文科状元，陈蓓各科成绩分别为：语文126分，英语144分、数学141分、文综255分。

高考，我校各类报考人数842人。

寿县一中高三(27)班16岁女生陈蓓同学（语文126分、数学141分、英语 144分、文综255分，总分666分）理科最高分701分(含政策加分)泗县第二中学学生张浩源理科卷面分第一名（语文116分、数学149分、英语142分、理科综合294分）,。

2010年安徽高考理科数学选择题第6题。

直线B1D上取一点，分别作PO1,PO2,PO3 垂直于B1D1,B1C,B1A 于O1,O2,O3 则PO1⊥面A1C1,PO2⊥面B1C PO3⊥面A1B,O1,O2,O3 分别作O1N⊥A1D1,O2M⊥CC1,O3Q⊥AB ，垂足分别为M，N，Q，连PM，PN，PQ，由三垂线定理可得，PN⊥A1D1 PM⊥CC1 ；PQ⊥AB，由于正方体中各个表面、对等角...。

设出A(x1,y1) B(x2,y2)利用向量关系得到x1,x2之间的关系 通过题意设出直线方程与椭圆方程联立解出x1=,x2= 再代入上面得到的x1,x2之间的关系式就可得到一个关于k的方程 解方程可得K等于根下2 选B 虽然计算量很大但不失为处理这类不能用韦达定理的题目的好方法 希望对你有所帮助 ...。

6. 若非零向量a，b满足|a|=|b|，(2a+b)b=0，则a与b的夹角为 A. 30 度 B. 60度 C. 120度 D. 150度 解：由(2a+b)b=0得2ab+b^2=0，所以2ab=-b^2=-|b|^2 cos=ab/(|a||b|)=-1/2，选D.注：（1）文中字母均就为黑体字，用来表示向量；（2）“b^2　...。

直线B1D上取一点，分别作PO1,PO2,PO3 垂直于B1D1,B1C,B1A 于O1,O2,O3 则PO1⊥面A1C1,PO2⊥面B1C PO3⊥面A1B,O1,O2,O3 分别作O1N⊥A1D1,O2M⊥CC1,O3Q⊥AB ，垂足分别为M，N，Q，连PM，PN，PQ，由三垂线定理可得，PN⊥A1D1 PM⊥CC1 ；PQ⊥AB，由于正方体中各个表面、对等角...。

设出A(x1,y1) B(x2,y2)利用向量关系得到x1,x2之间的关系 通过题意设出直线方程与椭圆方程联立解出x1=,x2= 再代入上面得到的x1,x2之间的关系式就可得到一个关于k的方程 解方程可得K等于根下2 选B 虽然计算量很大但不失为处理这类不能用韦达定理的题目的好方法 希望对你有所帮助 ...。

2010安徽高考数学理科19题第二问的这个解析什么意思?要详细。。。谢谢...

(12分) 解法一：(1)连结BD，取DC的中点G，连结BG，由此知DG＝GC＝BG＝1，即△DBC为直角三角形，故BC⊥BD.又SD⊥平面ABCD，故BC⊥SD，所以BC⊥平面BDS，BC⊥DE.作BK⊥EC，K为垂足．因平面EDC⊥平面SBC，故BK⊥平面EDC，BK⊥DE.DE与平面SBC内的两条相交直线BK、BC都垂直，DE⊥平面SBC...。

1.先分析分母：C8,2表示将8只蝇子一个个按顺序全放出来的所以可能事件总数。

C(9,3)：0,不能出现在三位递增数中，因此从9个自然数中任意选择3个数，这三个数的大小顺序是唯一的，不可能出现多种大小顺序。